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          小班夏天主题夏天的服装教案反思

          日期:2020-11-04来源:幼儿园学习网

          小班夏天主题夏天的服装教案反思主要包含了活动目标,活动重点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道服装与季节的关系,根据自己意愿设计夏天的服装,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看夏天的服装教案吧。

          小班夏天主题夏天的服装教案反思


          教学目标:
          1、 知道服装与季节的关系。
          2、 根据自己意愿设计夏天的服装。
          3、 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
          教学重点
          认识夏季的服装。
          教学准备:
          1、 幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装:吊带衫、短裤、汗背心泳装等
          2、 废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔
          3、 适合于表演的音乐一段
          教学过程:
          一、谈话:夏天的服装
          1、 讲讲夏天服装的特点:薄、少、短。
          2、 介绍自己服装的名称:女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。
          二、展示自己的服装
          随着音乐展示自己的夏装。
          三、设计服装
          1、 激发幼儿设计服装的愿望:"这些漂亮的衣服都是别人设计的,我们自己动手来设计一套服装吧?"
          2、 幼儿构想
          3、 幼儿动手设计服装:
          (1)教师重点协助能力差的幼儿
          (2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
          四、服装表演
          1、 幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
          2、 展示自己设计的服装
          活动反思:
          幼儿对这一课题非常的感兴趣,他们每个人的衣服都很多,而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲,积极思考,大胆创新。通过造型活动,幼儿在合作中增强了解决问题的意识,成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的幼儿制作的程序性较差,在制作过程中有些手忙脚乱,卫生习惯也不是很好,需要一个较长时间的培养。

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